Cocal: Prefeitura e SEMED aplicam 4ª etapa de formação do PPAIC

 

Na manhã desta terça-feira (12) a Prefeitura de Cocal (Norte do Piauí), por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou a 4ª etapa do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) para Gestores Escolares, Professores da Educação Infantil II, III, IV e V. Professores do Ciclo de Alfabetização 1º e 2º ano. 

O evento foi realizado no auditório da Câmara Municipal de Vereadores de Vereadores  e, segundo a secretária, professora Fátima Frota, foi o momento final dessa ação continuada: “Ao longo do ano, foram desenvolvidas capacitações e, hoje, a gente faz a última formação do ano com todo esse público, aqui. É um momento importante, no qual a gente socializa os resultados do ano letivo de 2023. A gente vê os avanços e fica feliz com os resultados porque vemos que eles são muitos bons, são satisfatórios. E nós aproveitamos para parabenizar o trabalho de toda a equipe da SEMED, em nome da professora Socorro Santos que é a coordenadora geral, para parabenizar os gestores escolares e professores [...] Estes é que fazem a diferença”, disse a secretária.

* O PPAIC foi instituído pela Lei 7.453 de 2021, através do governo do Piauí e é composto por cinco eixos: Fortalecimento da Aprendizagem; Fortalecimento da Gestão Municipal e Escolar; Cooperação, Articulação e Incentivo; Comunicação e Engajamento; e Avaliação Externa e Monitoramento.  

Por Evaldo Neres

Cocal: Prefeitura capacita profissionais para fortalecer a qualidade do ensino

 

Nesse sábado (30/04) a Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em parceria com a Prefeitura de Cocal-PI, realizou mais uma etapa da formação continuada do Programa Pro Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) com os Gestores, professores, assessores e assistentes de sala de aula.

A capacitação, ofertada tem por objetivo levar aos participantes o da proposta de formação continuada do refletir sobre as diferentes mentalidades gerenciais, analisar os papéis e competências essenciais do líder gestor, compreender a importância da auto avaliação da gestão e identificar o próprio perfil gestor.

Raimundinha Albuquerque, secretária da SEMED, comenta sobre a relevância desse encontro formativo: “É mais um dia que a gente se reúne com professores e gestores para planejarmos nossas atividades. É um momento de rotina da nossa prática na educação. No entanto, não podemos minimizar a importância desse dia, porque é aqui que os professores se reúnem com os coordenadores, [...] planejam suas atividades de acordo com a realidade de sua turma, e com a proposta que a secretaria tem para a educação do Município de Cocal”.

O prefeito de Cocal, Nonatinho do Sindicato, esteve presente na ação. Ele gradeceu a equipe pela iniciativa e empenho em desenvolver um trabalho na rede ensino municipal que vem, a cada dia, atingindo mais crédito e notabilidade diante da comunidade cocalense.

Vale lembrar que o Pro Alfabetização na Idade Certa é o maior programa de alfabetização já criado na história do Piauí. É uma iniciativa do Governo do Estado, por meio da Secretaria de Educação (SEDUC), para implementar, em regime de colaboração com os municípios. A iniciativa alcançou 100% de adesão dos municípios piauienses.

Por Evaldo Neres/Comunicação-PMC

Educação: Prefeitura e SEMED de Cocal realizam lançamento do PPAIC no Município

 

Nesta quinta-feira (04), a Prefeitura de Cocal, através da Secretaria de Educação (SEMED), realizou o lançamento do Programa Pro Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

O evento foi realizado na Unidade Escolar Maria do Socorro de Mesquita Menezes (escola modelo do Bairro Santa Teresinha), respeitando todos os protocolos recomendados pela OMS, como o uso constante de máscara, higienização adequada das mãos e o distanciamento seguro. 

O PPAIC foi apresentado ao profissionais, na ocasião, pela secretária executiva da SEMED, professora Fátima Frota, que fez um relato sucinto do programa.

De acordo com a secretária da SEMED, Raimundinha Albuquerque, o PPAIC é uma iniciativa do Governo do Estado do Piauí para implementar, em regime de colaboração com os municípios, uma política de Estado para assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita, letramento matemático e, consequentemente, com habilidades para avançar nos estudos de forma autônoma.

A encontro contou com a participação dos  professores, da SEMED de Cocal, de Primeiro e Segundo anos do Ensino Fundamental; gestores das escolas municipais que trabalham com essas séries e representantes do Poder Legislativo.

Fonte: Ascom/Prefeitura de Cocal