1/20/2020

Nesta segunda-feira iniciam-se as atividades da SMAS de Cocal


A Secretaria Municipal de Assistência Social (SMAS) de Cocal comunica à população que nesta segunda-feira (20) iniciam-se as atividades no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), Centro de Referência Especializada da Assistência Social (CREAS), Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), Cadastro Único e Programa Bolsa Família e Criança Feliz.


Imagem: Reprodução/SMAS




Por Evaldo Neres
Fonte: SMAS/Cocal


1/19/2020

Prefeitura de Cocal apóia ‘2º Longão de Ciclismo’


Os 'Amigos do Pedal' partiram rumo ao litoral piauiense na noite desse sábado.




Imagens: Evaldo Neres

Com o apoio da Prefeitura de Cocal (Norte do Piauí), na noite desse sábado (18), os amigos do grupo de ciclismo ‘Amigos do Pedal’  e atletas convidados de Parnaíba se concentraram na praça do Complexo de Lazer e Cultura para iniciarem o ‘2º Longão de Ciclismo’.



Por volta das 22h os participantes, já ‘tarimbados’ naquela modalidade esportiva, saíram para percorrer, de ‘bike’, cerca de 200 Km,  em um trajeto previsto para passar por Brejinho, Camurupim,  Phb, Buriti Dos Lopes, retornando para  Cocal.



Atleta de Parnaíba, Adalberto pratica ciclismo há cerca de 10 anos. Ele conta que desde que sofreu um acidente vem realizando 'pequenos' passeios para retomar o fôlego: "É a primeira vez que venho percorrer de uma vez só esse roteiro longo. Estou retornando à atividade, já participo de competições. Em um passeio desse porte o preparo físico melhora, aumenta a resistência". 



O desportista ‘Wiliam’ disse que não conseguiram patrocinadores para a realização do evento. Não obstante, dessa vez, o movimento conta com o apoio da Prefeitura de Cocal que vem incentivando, [na gestão de Rubens Vieira], esse tipo de atividade  e, que do passeio, só participam praticantes “veteranos” por se tratar de um percurso longo.



A equipe ‘Amigos do Pedal de Cocal’ é formado por Adauto Neto, Denir, Norberto, Edivaldo, Paulim, Willian, Leandro Dade, João Brito, Edmundo, Bochecha, Neto Casarão, Neto Segurança, J.a , HIP HOP, Vando, Teles, Clayton ciclo norte, Arnaldo, Verdinho, katia, Tiny, César city Bike. Boto, Cléo, Tonhão, Papa-légua, Marcão, Vanessa, Bob léu e seu Galeno, Juscelino, William.



Assista ao vídeo gravado antes da saída dos atletas, na praça do Complexo de Lazer e Cultura de Cocal.





Por Evaldo Neres

1/18/2020

Como lidar com a frustração de não conseguir a nota necessária no Enem

Nesta sexta-feira, 17 de janeiro, os mais de 122 mil participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019 no Piauí tiveram acesso às notas que obtiveram na avaliação.




Imagem: reprodução/Internet


Depois de uma verdadeira maratona de estudos e anos focados na conquista de uma vaga na Universidade, não conseguir os pontos necessários no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM,) para realizar o grande objetivo, pode ser uma frustração difícil de lidar. Nesse processo, o psicólogo Gislan Vieira orienta pais e estudantes a enfrentar a decepção, e angariar um novo estímulo para manter o foco no acesso ao ensino superior. 

“A primeira coisa que precisamos compreender, é que tudo na vida gera um aprendizado, então você não ter uma nota boa, uma nota esperada no Enem, não quer dizer que você é incapaz, que você é incompetente, muito pelo contrário, precisamos avaliar quais foram as circunstâncias, quais acontecimentos ocorreram, às vezes a gente pode ter uma prova que fugiu do nível de compreensão do candidato, ou até naquele dia da avaliação ele não acordou muito bem, então existem vários eventos que nós precisamos compreender”, disse.

O especialista orienta que o jovem precisa viver o ‘momento sem fugas’, mas com a compreensão de que ele terá uma nova oportunidade e é capaz de atingir o seu objetivo. “Em todo processo de crise, frustração, sempre tem um amadurecimento pessoal, um amadurecimento cognitivo também. Então é importante que o jovem possa compreender que não deu certo dessa vez, mas ele pode aprender com essa fragilidade que ele teve e tentar superar para a próxima prova, então é um ponto muito importante. Isso é normal realmente, pois os jovens não estão preparados para lidar com a frustração, então vem aquele sentimento ‘eu sou fraco mesmo’, ‘não sou capaz’, mas o mais importante é ele trazer para a realidade de forma concreta, para verdade dele, que ele não conseguiu, mas pode conseguir, pode superar as suas fragilidades, e o aprendizado que ele vai ter com esse momento.  Na verdade, ele não deve fugir desse tempo de frustração, precisa viver esse tempo sem fugas, mas compreendendo que não foi possível desta vez, porém ele pode ter a oportunidade de superar essa frustração mais na frente, num novo caminho que será traçado para atingir seu objetivo”, comenta.



O papel da família.

Neste processo, é fundamental assumir o controle da situação e encarar os problemas de frente, com discernimento, para analisar e perceber o que faltou, onde errou, procurando um novo caminho, uma solução.  Assim, o papel da família é fundamental.  “Outra coisa que precisamos compreender é a questão da família, o apoio da família, que não pode ter uma postura de julgamento, de comparar: ‘não deu certo, porque você não se esforçou’, ‘porque não se dedicou’. Esses são questionamentos que a família não deve ter, e sim o inverso, apoiar: ‘não foi dessa vez, mas você vai conseguir’, ‘vai se superar’. Ou seja, sempre trazendo o jovem para a realidade, mas colocando-o no processo de autoconfiança que ele realmente vai conseguir, que não fique o julgando, mas sim motivá-lo. O papel da família é incentivar para que ele não desista dos seus sonhos, do seu objetivo”, afirma.

Além disso, o psicólogo Gislan Vieira reitera que é preciso observar o que fazer daqui para frente, para que realmente o estudante possa voltar à rotina de estudos com motivação.

“Tudo parte de um processo de planejamento, vai fazer um novo plano de estudos, dar preferência às disciplinas que você tem mais dificuldade, que você realmente não conseguiu ter o resultado que devia, o primeiro passo é identificar onde você precisa melhorar, onde precisa crescer, e a partir daí fazer um plano de estudos. É preciso que o jovem traga isso para a realidade dele, que não fuja, consiga entender que é capaz e é uma nova forma de atingir o seu objetivo”, destaca.

Gislan Vieira ainda indica que os pais e estudantes devem entender que há outras oportunidades além das instituições públicas. “Às vezes os alunos buscam uma instituição pública, mas temos na nossa cidade excelentes instituições privadas que acolhem alunos com a nota do Enem, e é importante que nessa escolha o jovem possa identificar uma instituição não somente voltada para a dimensão comercial, para que o jovem não se frustrem, mas que posso ir à instituição séria que possa ter êxito na sua vida acadêmica”, conclui.



Fonte: AI comunicações

Mudanças climáticas e o aparecimento de gripes e resfriados alteram treinos





O período de chuvas começa a se intensificar em boa parte do Brasil, principalmente nas regiões Norte e Nordeste devido e não dá outra: gripes, resfriados, alergias e viroses de todo tipo aparecem para atrapalhar o dia a dia e bagunçar a nossa rotina. O corpo fica cansado, a coriza incomoda o tempo todo e nós ficamos na dúvida: posso treinar assim mesmo? A profissional de Educação Física, Alline Santana, da Bodytech, esclarece algumas dúvidas.  



“Ao treinar sem estar 100% saudável, você exige mais do organismo do que ele consegue dar conta, e, o profissional de Educação Física vai ser o seu aliado, após uma avaliação médica, nesse processo. A primeira indicação é sempre a procura de um médico e, após a liberação do mesmo, o instrutor poderá analisar quais exercícios são mais indicados”, explica Alline.

Mas devemos estar cientes que o momento de voltar a praticar atividade física leva muito em consideração o bem-estar da pessoa e principalmente a recomendação do médico.

A indicação, portanto, é pegar leve na prática, seja na musculação, seja na corrida ou outra modalidade. “Iniciantes e pessoas pouco condicionadas devem suspender a atividade quando perceberem os primeiros sintomas de gripe – dores no corpo e de cabeça, tosse, febre – e retomá-la apenas quando estiverem completamente recuperadas”, recomenda a profissional de Educação Física, Alline Santana. “Quem já é bem condicionado deve seguir as orientações médicas e reduzir a intensidade nos treinos, até se recuperar totalmente”, completa.



Fonte: AI  Comunicações

1/17/2020

Prefeito Rubens vieira convida a população para recepcionar Wellington Dias no próximo dia 22 de janeiro

Na agenda do governador do Piauí, Wellington Dias, está prevista viagem a Piripiri, Piracuruca e Cocal, na região Norte do Estado.




O prefeito de Cocal, Rubens Vieira, convida a população para recepcionar o governador, cuja chegada à cidade tem previsão para as 14h da próxima quarta-feira (22).




Na ocasião o gestor estadual realizará o desenlace de fita e descerramento da placa inaugural da pavimentação asfáltica executada na PI-309, no trecho de ligação da rodovia BR-343 à sede do município de Cocal, via localidade Vidéu, executada pela Secretaria de Transporte (SETRANS) e visitará as obras de reforma e ampliação do Hospital Joaquim Vieira de Brito, no bairro São Pedro, resultado de parceria entre a Prefeitura de Cocal e a Secretaria de Saúde do Piauí (SESAPI).



Por Evaldo Neres
Informações: Governo do Estado do Piauí



Prefeito Rubens Vieira se reúne com a equipe da SMAS

O encontro aconteceu nesta manhã no prédio da prefeitura de Cocal-PI.



Imagens: Evaldo Neres


Nesta manhã de sexta-feira (17) Rubens Vieira se reuniu com todos os integrantes da Secretaria Municipal da Assistência Social (SMAS), na sala de reuniões do prédio da prefeitura, para um breve retrospecto dos seus serviços prestados à comunidade.

Então, a primeira-dama e secretária Deuzenir Portela agradeceu o total apoio dispensado pelo prefeito à sua secretaria para que os profissionais pudessem desenvolver, desde o ano de 2013, as ações que são realizadas pela equipe em benefício da população cocalense.




Rubens Vieira elogiou o desempenho da secretária, à frente da SMAS desde o seu primeiro mandato e congratulou cada membro da equipe pela sua atuação dentro do CRAS, CREAS e SCFV; e na execução, no município, de programas de nível nacional, a exemplo da Coordenação Municipal do Cadastro Único e Programa Bolsa Família e Primeira Infância no SUAS/Programa Criança Feliz.








Participaram da reunião o vice-prefeito Nonatinho do Sindicato, a chefe de gabinete da prefeitura Fabrícia Vieira, vereador Dr. Douglas e  Genário Benedito dos Reis e Antônio Carlos Camelo, secretários municipais de Administração e Infraestrutura, respectivamente.










Por Evaldo Neres/Ascom

CAPES abre cadastro para professores interessados em cursar licenciaturas


Iniciou em 26 de dezembro último e vai até o dia 31 de janeiro de 2020, na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o recebimento  de dados de professores em exercício na rede pública que queiram cursar licenciatura na área em que atuam.

Além de mapear em todo Brasil os professores que precisam adequar sua formação ao exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), esse processo pretende identificar aqueles que têm real interesse em se especializar. As informações vão nortear o planejamento dos programas de formação inicial de professores da educação básica a serem implementados em 2020.

Os interessados devem cadastrar seus currículos na Plataforma CAPES de Educação Básica e preencher os formulários, que pedem dados sobre sua formação e atuação profissional. Essas informações serão analisadas e validadas pelas Secretarias de Educação às quais os candidatos estão vinculados.

A manifestação de interesse dos professores e a validação pelas Secretarias ainda não garantem a oferta dos cursos, mas a intenção é de que norteiem o atendimento gradativo das demandas. Programas como o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) e a Universidade Aberta do Brasil (UAB) – que fomentam cursos de licenciatura – já terão seus próximos editais direcionados por essas informações.

A iniciativa contribui para o alcance da Meta 15 do Plano Nacional de Educação (2014-2024). A meta aborda as estratégias que preveem consolidar e ampliar plataformas eletrônicas e implementar cursos e programas especiais, para assegurar formação superior aos professores que estão em exercício, mas que possuem somente formação de nível médio.





Fonte: CCS/CAPES


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